النشرة الإخبارية .. جديد ملف الدكاترة - حملة الشهادات العليا - لقاءات تكوينية ..

* جديد الملف النضالي لفئة الدكاترة بقطاع التعليم المدرسي
* لقاء للمنسقية الإقليمية لحملة الشواهد العليا بطنجة
* بيان تنسيقية المجازين والمجازات تطوان مضيق فنيدق
* الاساتذة المكلفون بالتدريس في غير اطارهم الاصلي بطنجة نحو التصعيد
* وقفة احتجاجية لأساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي المجازين المكلفين بالتدريس خارج إطارهم الأصلي أمام مقر نيابة طنجة أصيلة
* لقاء تكويني بمناسبة تنظيم الامتحانات المهنية لسنة 2010 بطنجة
* بيان المكتب الوطني للهيئة الوطنية للتعليم

جديد الملف النضالي لفئة الدكاترة بقطاع التعليم المدرسي
أكد لنا الدكتور إدريس الشلوشي عضو العصبة الوطنية للدكاترة العاملين بقطاع التعليم المدرسي، ومنسق وطني، أن الملف المطلبي لهذه الفئة يعرف تعثرا واضحا، خاصة بعد التأجيل المفاجئ لاجتماع اللجنة الوزارية المشتركة يوم الخميس الماضي ، بسبب التزام نقابة الاتحاد المغربي للشغل بالتحضير لمؤتمرها الوطني .
واعتبر الدكتور الشلوشي أنه يلزم تفصيل الحوار في عدد من المطالب المرتبطة بالتباس طبيعة المباراة، ومختلف تفاصيلها ( المناصب، طبيعة التخصصات، مراكز الامتحان، نظام الترقي … )، في ذات الوقت أكد الأستاذ الشلوشي أن المنسقية الوطنية لن تحتمل مزيد من التماطل والتسويف في تلبية المطالب المشروعة لفئة الدكاترة، وأنه سيتم اللجوء إلى تصعيد الخطوات النضالية إذا لم يتم تسريع تسوية الملف بشكل إيجابي ومثمر.

أحمد خولالي أكزناي
مدير موقع شبكة التواصل لنيابة الفحص أنجرة

لقاء للمنسقية الإقليمية لحملة الشواهد العليا بطنجة
ينعقد عشية اليوم الأحد 17 أكتوبر بالمركب الثقافي “ابن بطوطة” بطنجة، لقاء خاص بحملة الشواهد العليا (دبلوم الدراسات العليا، ماستر) أفواج 2008، 2009، و 2010، وذلك ابتداء من الساعة الرابعة من عشية اليوم .

ويندرج اللقاء ضمن اللقاءات العادية التي عكفت المنسقية على عقدها، بحيث سينفتح هذا اللقاء على جميع التمثيليات النقابية، وكل الأفواج بمختلف وضعياتها ، سواء أولئك الذين غيروا إطارهم من فوج 2008، أو الذين تم الاتفاق بشأنهم بداية شهر أكتوبر الحالي، من الحاصلين على مساتر 2009، أو الناجحين في مباراة 26 غشت 2010 ، أو المقبلين على المباراة الاستدراكية لـ 29 أكتوبر ، أو الدورة الثانية لتغيير الإطار يوم 16 دجنبر 2010. ويقدر أعضاء هذه الفئة بنيابة طنجة أصيلة بحوالي 15 أستاذا وأستاذة في المجموع.

ويتدارس اللقاء مختلف المطالب المحلية والوطنية لهذه الفئة خاصة :

ـ تسريع التوصل بقرارت تغيير الإطار لفوجي 2009 و 2010.

ـ تعيين الأساتذة والأستاذات الذين غيروا إطارهم في المناصب الشاغرة بالتعليم الثانوي بنيابة طنجة ـ أصيلة.

ـ تكليف الأستاذات والأساتذة من حملة الشواهد العليا بالتدريس في السلك الثانوي، في انتظار انتهاء عملية تغيير الإطار، وذلك نظرا للخصاص الموجود بعدد من التخصصات.

أحمد خولالي أكزناي
مدير موقع شبكة التواصل لنيابة الفحص أنجرة

بيان تنسيقية المجازين والمجازات تطوان مضيق فنيدق
انعقد يوم الأحد 26 شتنبر 2010 ابتداءا من الساعة 11 صباحا، بتطوان، جمع عام لتنسيقية أساتذة التعليم الابتدائي والثانوي الإعدادي حاملي الإجازة.

وبعد استحضار مستجدات الدخول المدرسي ودراسة ومناقشة تطورات الملف المطلبي ونتائج حوارات قبل متم السنة الدراسية المنصرمة والاستماع لتدخلات الأساتذة المجازون والمجازات، سجل الحاضرون ما يلي :
يتميز الدخول المدرسي الحالي بارتفاع منسوب الغضب والتذمر والاستياء في نفوس الأساتذة المجازين والمجازات.
نفاذ صبر المجازين والمجازات ومللهم من الانتظار أمام استمرار الظلم والتمييز وغياب نتائج ملموسة.
صمت الوزارة على مواصلة الحوار الذي بدأته مع تنسيقية لجن المجازين والمجازات والنقابات، مما خلف استياءا واستنكارا واحباطا في صفوفهم، الذين راهنوا على نتائج حوار السنة الماضية.
الاستغراب من سرعة تسوية بعض الملفات دون غيرها.. حيث جددت النقابة التزامها الوقوف الى جانب المطالب العادلة للمجازين والمجازات والاستمرار في النضال حتى تحقيقها.

وبعد استنفاذ نقط جدول أعمال الاجتماع، قررت التنسيقية تبليغ الرأي العام التعليمي الإقليمي والوطني ما يلي :

رفض التماطل والتسويف وتخدير أعصاب المعنيين ومحاولة بيع الأوهام والإغواء بالوعود الزائفة.
أن انخراط فئة المجازين والمجازات في برنامج الإصلاح المنشود رهين بتحسين أوضاعهم المادية والمعنوية.
تلفت انتباه كل المسؤولين والمعنيين بهذا الملف، إلى مآلات الاستمرار في تجاهل المطالب والحقوق المشروعة وأنها ستواصل النضال.
دعوة اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم الابتدائي والثانوي الإعدادي حاملي الإجازة والمكتب الوطني للجامعة الوطنية لموظفي التعليم، لتكثيف الجهود وتسطير برنامج نضالي تصعيدي جديد وتنفيذه قريبا احتجاجا على استهتار وتماطل الوزارة الوصية.
تدعو التنسيقية كافة مناضليها ومناضلاتها إلى التعبئة والاستعداد لخوض كل أشكال النضال المشروعة في حالة عدم استجابة الوزارة لمطالبنا العادلة.
تجديد مطالبة الوزارة الوصية والحكومة المغربية بضرورة تلبية المطالب العادلة المشروعة لفئة المجازين والمجازات أسوة بباقي العاملين في قطاعات وزارية أخرى، وتأطير الحوار بإرادة حقيقية تجعل منه حوارا منتجا.
تحميل جميع الأطراف المعنية المسؤولية التاريخية و الأخلاقية عن كل ضرر يلحق بالمجازين والمجازات
وخلصت أشغال التنسيقية بنيابة تطوان ونيابة مضيق فنيدق، إلى تذكير الوزارة الوصية بمطالبها المشروعة :

1- ترقية حاملي الإجازة بجميع التخصصات دون قيد أو شرط مع احتساب الأثر الرجعي وجبر الضرر.
2- الحق في تغيير الإطار لحاملي الإجازة دون قيد أو شرط، مع احتساب الأقدمية في الدرجة.
3- إلحاق تاريخ الترقية بواسطة الشهادة بتاريخ الترسيم.
4- استرجاع السنوات المقرصنة.
5- احتساب سنوات الاشتغال كعرضيين ضمن الأقدمية العامة للأساتذة المدمجين المجازين. وإنصاف حاملي قرارات التعيين.
6- فتح مباراة سلك التبريز لكل حاملي الإجازة دون قيد أو شرط.

وما ضاع حق وراءه طالب.

عن مكتب التنسيقية بنيابتي
تطوان والمضيق-الفنيدق

أحمد خولالي أكزناي
مدير موقع شبكة التواصل لنيابة الفحص أنجرة

الاساتذة المكلفون بالتدريس في غير اطارهم الاصلي بطنجة نحو التصعيد
في اجتماع لهم امس بالنادي التربوي ابن بطوطة بطنجة،وبعد الوقوف على تطورات الملف المرتبطة بقضية الاساتذة المجازين المكلفين في غير سلكهم الا صلي ،وا لمتمثلة في تنصل السيد النائب الاقليمي من الالتزامات التي وعد بها ،خلص المكتب المحلي الى تسطير برنامج نضالي حافل ،يبتديء بوقفة احتجاجية امام مقر النيابة يوم الخميس14اكتوبر صباحا يتلوها اعتصام لمدة ثلاثة ايام ،وفي انتظار اصدار البلاغ نعلن لكافة الشغيلة التعليميةان هذه الخطوة النضالية تأتي بعد الاحباط والتوتر الذي تعيشه هذه الفئة التي يتواجد فيها من امضى زهاء عقد من الزمن كمكلف في غير سلكه الاصلي ليجد نفسه وبجرة قلم ودون حتى كلمة شكر ،مرغما على الالتحاق بمؤسسته الاصلية بل والغريب في الامر انه اصبح اخر من التحق ؟؟؟

ان الاستشارة مع جل النقابات افضى الى التأكيد على مظلومية هذه الفئة ومشروعية مطلبها اخلاقيا وتربويا كما ابدت بالمناسبة عزمها على تبني مطالب هذه الفئة ووعدت بالوقوف الى جانبها حتى تحقيق هذه المطالب.

أحمد خولالي أكزناي
مدير موقع شبكة التواصل لنيابة الفحص أنجرة


وقفة احتجاجية لأساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي المجازين المكلفين بالتدريس خارج إطارهم الأصلي أمام مقر نيابة طنجة أصيلة

نظم فرع طنجة للمنسقية الوطنية لأساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي المجازين المكلفين بالتدريس خارج إطارهم الأصلي، وقفة احتجاجية يوم الخميس 14 أكتوبر أمام مقر نيابة طنجة ـ أصيلة. وطالب البيان الصادر عن المنسقية يوم 11 أكتوبر، بتغيير إطار هذه الفئة وإدماجها في السلك الثانوي إسوة بالأساتذة المكلفين بمهام إدارية ، وكذلك التعويض عن سنوات التكليف السابقة بناء على المرسوم المنظم. كما طالب البيان بتثبيت المكلفين ، وإعادة تكليف الأساتذة الذين تم إلغاء تكليفهم . كما أعلنت المنسقية عن اعتزامها تنظيم اعتصام إنذاري داخل نيابة طنجة ـ أصيلة أيام 18 – 19 – 20 أكتوبر الحالي داخل مقر النقابة .

من جانب آخر، أفادنا مصدر نقابي مسؤول أن الوزارة تعتزم تنظيم مباراة لتغيير الإطار للأساتذة المجازين، على نفس شاكلة مباراة تغيير الإطار للأساتذة حملة الماستر 2010، وذلك شهر مارس القادم على الأرجح، في انتظار تجميع المعطيات الإحصائية الخاصة بهذه الفئة، حيث بادرت عدد من النيابات إلى إصدار مذكرات بهذا الخصوص تستهدف ضبط الملومات الخاصة بفئة المجازين وتصنيفاتها الفئوية .

أحمد خولالي أكزناي
مدير موقع شبكة التواصل لنيابة الفحص أنجرة

لقاء تكويني بمناسبة تنظيم الامتحانات المهنية لسنة 2010 بطنجة
نظمت الجامعة الوطنية لموظفي التعليم بطنجة لقاء تكوينيا خاصا بأسرة التعليم بطنجة، والتي تستعد لاجتياز المباراة المهنية لمختلف الفئات والأسلاك . وقد تدخل في البداية الأستاذ مصطفى أقبيب في موضوع “البرنامج الاستعجالي، واقع وآفاق، حيث استعرض مختلف المراحل التي تطور خلالها البرنامج الاستعجالي ، وأبرز مختلف خصائصه واختلالاته الحالية التي تبرز على مستوى التطبيق ، ومن أهمها عدم التصاقه بواقع الممارسة، وطبيعته الرقمية والإحصائية، التي تتغاضى عن المشاكل الحقيقية المرتبطة أساسا بواقع التدريس .

وتدخل بعده الدكتور محمد سعيد الصمدي في موضوع “التعلم بالوضعية الإدماجية عند كزافييه روجيرز”، حيث تعرض للإطار النظري الذي تطورت خلاله بيداغوجيا الإدماج ، واستعرض مختلف الوثائق المرجعية الخاصة بمختلف الأسلاك وذات الارتباط بهذه البيداغوجيا، ولم يفته تنبيه الحضور إلى طبيعة الامتحانات المهنية التي تحظى بخصوصية على مستوى طبيعة الأسئلة المطروحة، والتي تتطلب تركيزا جيدا في فهم المطلوب والذي يتبين من خلال مختلف الإشارات الاصطلاحية التي يلمح إليها السؤال، والتي تركز على مجال اصطلاحي معين.

وجاء ختام المسك بتدخل الأستاذ إدريس الحراتي في موضوع “الأهداف، الكفايات، الإدماج، أية علاقة؟ حيث تعرض بتفصيل إلى السياق الذي تطورت فيه بيداغوجيا الكفايات، ونبه إلى الفرق بينها وبين بيداغوجيا الأهداف، وأكد أن الأمر لا يتعلق بقطيعة فكرية أو منهجية، ولكن باستمرارية تنشد إدماج مختلف الموارد التي اكتسبها المتعلمون، وهو ما أنتج بيداغوجيا الإدماج .

وفي نهاية اللقاء تدخل عدد من الحاضرين وأثاروا نقاشا هادئا ومثمرا، ساهم في إغنائه السادة الأفاضل الذين أشرفوا على تنشيط هذه الأمسية التكوينية .

من جانب آخر، ينظم فرع النقابة الوطنية للتعليم بطنجة (ف.د.ش) لقاء تكوينيا يؤطره الأستاذ الباحث محمد مكسي، في موضوع “بيداغوجيا الإدماج” عشية اليوم ابتداء من الساعة الثالثة بعد الزوال بنادي ابن بطوطة للتعليم .

أحمد خولالي أكزناي
مدير موقع شبكة التواصل لنيابة الفحص أنجرة

بيان المكتب الوطني للهيئة الوطنية للتعليم
توصلت صحيفة الأستاذ ببيان من المكتب الوطني للهيئة الوطنية للتعليم، هذا نصه:
عقد المكتب الوطني للهيئة الوطنية للتعليم اجتماعه العادي يوم الأحد 03 أكتوبر 2010 بالمقر المركزي للنقابة بمدينة الرباط ، وبعد تبادل الآراء حول وضعية الدخول المدرسي لهذه السنة خلص إلى التشديد على ما يلي :
1) سن ترقية استثنائية لجميع الذين استوفوا الشروط النظامية إلى غاية 31/12/2010 وما قبل.
2) رفع الحصيص الحالي السنوي إلى 33 % للترقي بالاختيار مع تحديد سقف الترقي في السنة الثالثة وإضافة %11 بالنسبة للامتحان المهني حتى يتسنى الخروج من هذه الأزمة المتكررة .
3) تذمر نساء ورجال التعليم من النتائج الهزيلة للترقية بالاختيار و نتائج الامتحانات المهنية التي تميزت خلال سنة 2009 وبشكل فاضح ، بعدم تكافؤ الفرص بين الأقاليم والجهات.
4) استنكار الأسرة التعليمية للمقاييس والمعايير المجحفة، التي تعمل الحكومة على فرضها والهادفة إلى إقصاء عدة أقاليم من الاستفادة من التعويضات عن العمل بالمناطق الصعبة والنائية بالعالم القروي.
5) إقرار درجة خارج السلم بالابتدائي والإعدادي وفق نفس الشروط الجاري بها العمل بالتأهيلي، دون أي تمييز أو تمايز بين الفئات العاملة بنفس السلك ؛ وإضافة درجة استثنائية بعد خارج السلم ( بالنسبة للتأهيلي) .
6) الإسراع بإصدار المذكرة حول الترقي بالاختيار برسم 2010 مع التأكيد على موقفنا المتشبث بنفس نظام التنقيط لسنة 2009 ، و رفضنا لشبكة تقييم الأداء المهني للموظفين المزمع تطبيقها.
7) إلغاء الساعات التضامنية، وتحديد ساعات العمل الأسبوعية من طرف السلطات الحكومية المختصة.
المطالبة بالتعويضات عن: الاكتظاظ ،التكوين،التكليفات ،تقويم المستلزمات( الروائز)، ملء دفاتر تتبع التلاميذ..
9) تحميل الحكومة مسؤولية إفلاس الصندوق المغربي للتقاعد بسبب سوء تدبيرها وتملصها من أداء ما بذمتها لفائدة الصندوق ، كما يحملها تبعات الرفع من سن التقاعد…
10) رفض قرار تجميد الأجور الذي جاء في مشروع الميزانية العامة لسنة 2011.
11) حل ملف المتعاقدين فوج 03 غشت 2009 مع شجبه و استنكاره للطريقة التي يتم بها التعامل مع مشاكل هذه الفئة من هيئة التدريس التي تم توظيفها بموازاة مع تنفيذ البرنامج الاستعجالي .كما يدين سياسة اللامبالاة و غض الطرف التي تنهجها الإدارة في تعاطيها مع مطالبها المشروعة المتمثلة في :
• إصدار قرار التوظيف ابتداء من تاريخ 02 شتنبر 2009
• الصرف الفوري للمستحقات المالية
• اجتياز الاختبارات العملية للكفاءة التربوية قبل متم دجنبر 2010
• احتساب فترة التعاقد في الأقدمية العامة مع احتساب الاقتطاعات المالية لنفس الفترة ضمن الأقدمية الإدارية .
وقد أكد المكتب الوطني على:
- استياء نساء ورجال التعليم من نتائج الحركة الإدارية ( الإسناد ) و الحركة الانتقالية الوطنية التي شابتها عدة خروقات وخصوصا طريقة الانتقال بما يسمى بالتبادل و الذي راح ضحيته من ذوي الحقوق والأسبقية في الاستفادة من هذه الحركة، مع شجبهم للخروقات التي تنال من الحركتين : الجهوية والمحلية.
- دعم كل القرارات النضالية التي تدعو إليها النقابات والمركزيات الأعضاء في اتحاد النقابات المستقلة بالمغرب.
- عزم الهيئة الوطنية للتعليم من داخل الاتحاد للتكتل والنضال و توحيد الجهود من أجل صون مكتسبات الشغيلة التعليمية والدفاع عن حقوقها العادلة والمشروعة و رد الاعتبار للمدرسة العمومية و العاملين بها.
- توحيد الجهود لبلورة خطة عمل موحدة في أفق هيكلة لجنة قطاعية وطنية للتعليم تضبط التعامل بين جميع النقابات التعليمية والفعاليات الأخرى المنتمية لقطاع التعليم والمنضوية تحت لواء الاتحاد ، وتسهر على إعطاء الانطلاقة لتكوين اللجان الإقليمية والجهوية.
عن المكتب الوطني